ਲੰਡਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਰੱਬ ਰਹਿਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ

ਲੰਡਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਅਧਰਮੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਧਰਮ ਨਿਰਪੱਖ, ਸੁਤੰਤਰ ਸੋਚ ਵਾਲੇ ਨੌਜਵਾਨ ਉੱਦਮੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਧ ਰਹੀ ਲਹਿਰ ਦੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਰਵਾਇਤੀ ਸੰਸਥਾਗਤ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਰੱਦ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਪਾਰ, ਅਕਾਦਮਿਕਤਾ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਰਸਤੇ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਅਤੇ ਬੌਧਿਕ ਵਰਤਾਰੇ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਆਧੁਨਿਕ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉੱਦਮੀਆਂ ਲਈ ਕੀਮਤੀ ਸਬਕ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਆਪਣੀਆਂ ਸ਼ਰਤਾਂ 'ਤੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।

ਲੰਡਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਰੱਬ ਰਹਿਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੌਣ ਹਨ?

ਲੰਡਨ ਦੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਈਕੋਸਿਸਟਮ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਸੁਤੰਤਰ ਵਿਚਾਰਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਪ੍ਰਜਨਨ ਸਥਾਨ ਰਿਹਾ ਹੈ। "ਭਗਵਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀ" ਮੋਨੀਕਰ 1826 ਵਿੱਚ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਕਾਲਜ ਲੰਡਨ (UCL) ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਧਾਰਮਿਕ ਮਾਨਤਾ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦਾਖਲਾ ਦੇਣ ਲਈ ਕ੍ਰਾਂਤੀਕਾਰੀ ਸੀ - ਆਕਸਫੋਰਡ ਅਤੇ ਕੈਮਬ੍ਰਿਜ ਤੋਂ ਇੱਕ ਕੱਟੜਪੰਥੀ ਵਿਦਾਇਗੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲੇ ਲਈ ਐਂਗਲੀਕਨ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਲੋੜ ਸੀ। ਧਰਮ ਨਿਰਪੱਖ, ਯੋਗਤਾ-ਅਧਾਰਤ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਇਸ ਵਿਰਾਸਤ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀਆਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸਿਧਾਂਤ ਅਤੇ ਪਰੰਪਰਾ ਨਾਲੋਂ ਤਰਕ, ਸਬੂਤ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਨਿਰਣੇ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੱਤੀ।

| ਇਹ ਭਾਈਚਾਰੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਕਾਦਮਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਖ਼ਤ ਅਤੇ ਉੱਦਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਰਗਰਮ ਹਨ, ਜੋ ਬਾਨੀ, ਖੋਜਕਰਤਾ ਅਤੇ ਵਿਘਨ ਪਾਉਣ ਵਾਲੇ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਆਧੁਨਿਕ ਉਦਯੋਗਾਂ ਵਿੱਚ ਸੁਤੰਤਰ ਸੋਚ ਦੀ ਅਧਰਮੀ ਪਰੰਪਰਾ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।

"ਨਵੀਨਤਾ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਇੰਜਣ ਅਣ-ਪਛਾਣੀਆਂ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਬੋਝ ਰਹਿਤ ਮਨ ਹੈ — ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਧਰਮ, ਸੰਮੇਲਨ, ਜਾਂ ਸੰਸਥਾਗਤ ਜੜਤਾ ਤੋਂ ਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਲੰਡਨ ਦੀ ਧਰਮ ਨਿਰਪੱਖ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਰੰਪਰਾ ਨੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝਿਆ ਹੈ।"

ਲੰਡਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ ਰੱਬ ਰਹਿਤ ਹੋਣ ਦੀ ਇਤਿਹਾਸਕ ਮਹੱਤਤਾ ਕੀ ਹੈ?

ਲੰਡਨ ਦੀ ਅਧਰਮੀ ਅਕਾਦਮਿਕ ਪਰੰਪਰਾ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਭਾਰ ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ। UCL ਨੂੰ ਇਸਦੇ ਆਲੋਚਕਾਂ ਦੁਆਰਾ "ਗੌਵਰ ਸਟ੍ਰੀਟ ਦੀ ਅਧਰਮੀ ਸੰਸਥਾ" ਦਾ ਉਪਨਾਮ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਜੋ ਇਸਦੇ ਧਰਮ ਨਿਰਪੱਖ ਚਾਰਟਰ ਨੂੰ ਸਥਾਪਿਤ ਧਾਰਮਿਕ ਵਿਵਸਥਾ ਦੇ ਅਪਮਾਨ ਵਜੋਂ ਦੇਖਦੇ ਸਨ। ਫਿਰ ਵੀ ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਆਲੋਚਨਾ ਸਨਮਾਨ ਦਾ ਬੈਜ ਬਣ ਗਈ। ਸੰਸਥਾ ਨੇ ਜੇਰੇਮੀ ਬੇਂਥਮ ਵਰਗੇ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਕਾਂ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ, ਜਿਸਦਾ ਉਪਯੋਗਤਾਵਾਦ ਦਾ ਦਾਰਸ਼ਨਿਕ ਢਾਂਚਾ — ਤਰਕਸ਼ੀਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੁਆਰਾ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਕਰਨਾ — ਆਧੁਨਿਕ ਅਰਥ ਸ਼ਾਸਤਰ, ਕਾਨੂੰਨ ਅਤੇ ਵਪਾਰਕ ਰਣਨੀਤੀ ਦਾ ਆਧਾਰ ਬਣ ਗਿਆ।

ਲੰਡਨ ਸਕੂਲ ਆਫ ਇਕਨਾਮਿਕਸ, ਜਿਸ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ 1895 ਵਿੱਚ ਫੈਬੀਅਨ ਸੋਸਾਇਟੀ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਨੇ ਇਸ ਪਰੰਪਰਾ ਨੂੰ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਨੀਤੀ ਵਿੱਚ ਵਧਾਇਆ, ਨੋਬਲ ਪੁਰਸਕਾਰ ਜੇਤੂ ਅਤੇ ਰਾਜ ਦੇ ਮੁਖੀ ਪੈਦਾ ਕੀਤੇ। ਇੰਪੀਰੀਅਲ ਕਾਲਜ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨਵੀਨਤਾ ਦਾ ਕੇਂਦਰ ਬਣ ਗਿਆ। ਇਕੱਠੇ ਮਿਲ ਕੇ, ਇਹਨਾਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੇ ਇੱਕ ਬੌਧਿਕ ਸੰਸਕ੍ਰਿਤੀ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਕੀਤਾ ਜਿੱਥੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ, ਪਰੀਖਣ ਧਾਰਨਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਪਹਿਲੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਤੋਂ ਨਿਰਮਾਣ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਗੁਣ ਬਣ ਗਈਆਂ - ਉਹੀ ਗੁਣ ਜੋ ਅੱਜ ਉੱਦਮਤਾ ਨੂੰ ਚਲਾਉਂਦੇ ਹਨ।

ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਰਹਿਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਫਲਸਫਾ ਆਧੁਨਿਕ ਉੱਦਮਤਾ 'ਤੇ ਕਿਵੇਂ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ?

ਲੰਡਨ ਦੀ ਅਧਰਮੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਰੰਪਰਾ ਦਾ ਬੌਧਿਕ ਡੀਐਨਏ ਆਧੁਨਿਕ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸੰਸਥਾਪਕਾਂ ਅਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕਤਾ 'ਤੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਨਕਸ਼ੇ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਸਦੇ ਮੂਲ ਵਿੱਚ, ਧਰਮ ਨਿਰਪੱਖ ਮਾਨਵਵਾਦੀ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ:

• ਸਬੂਤ-ਆਧਾਰਿਤ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣਾ — ਅੰਤੜੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਵਿਰਤੀ ਜਾਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਬੁੱਧੀ ਦੀ ਬਜਾਏ ਡੇਟਾ ਅਤੇ ਟੈਸਟਿੰਗ 'ਤੇ ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਬਣਾਉਣਾ
• ਰੈਡੀਕਲ ਸਵੈ-ਨਿਰਭਰਤਾ - ਸੰਸਥਾਵਾਂ, ਗੇਟਕੀਪਰਾਂ, ਜਾਂ ਰਵਾਇਤੀ ਕੈਰੀਅਰ ਮਾਰਗਾਂ ਵੱਲ ਮੁਲਤਵੀ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਮਲਕੀਅਤ ਲੈਣਾ
• ਸਿਸਟਮ ਸੋਚ — ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਜੁੜੇ ਹਿੱਸੇ ਸੰਕਟਕਾਲੀਨ ਨਤੀਜੇ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਸਕੇਲ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ
• ਨੈਤਿਕ ਜਵਾਬਦੇਹੀ - ਬ੍ਰਹਮ ਅਥਾਰਟੀ ਦੇ ਬਾਹਰੀ ਢਾਂਚੇ ਦੇ ਬਿਨਾਂ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨੂੰ ਗ੍ਰਹਿਣ ਕਰਨਾ, ਇਸਨੂੰ ਮਾਪਣਯੋਗ, ਮਨੁੱਖੀ-ਕੇਂਦਰਿਤ ਮੁੱਲਾਂ ਨਾਲ ਬਦਲਣਾ
• ਲਗਾਤਾਰ ਦੁਹਰਾਓ — ਉਤਪਾਦਾਂ, ਟੀਮਾਂ ਅਤੇ ਵਪਾਰਕ ਮਾਡਲਾਂ ਲਈ ਅਨੁਮਾਨ, ਪ੍ਰਯੋਗ ਅਤੇ ਸੰਸ਼ੋਧਨ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਧੀ ਦੇ ਚੱਕਰ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨਾ

ਇਹ ਸਿਧਾਂਤ ਅਮੂਰਤ ਫ਼ਲਸਫ਼ੇ ਨਹੀਂ ਹਨ — ਇਹ ਉੱਚ-ਵਿਕਾਸ ਵਾਲੇ ਕਾਰੋਬਾਰਾਂ ਦੀ ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ ਬੁਨਿਆਦ ਹਨ। ਲੰਡਨ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਪਰੰਪਰਾ ਨੂੰ ਜਜ਼ਬ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉੱਦਮੀ ਆਪਣੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਲਾਭ ਲੈ ਕੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।

ਸੁਤੰਤਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉੱਦਮੀਆਂ ਨੂੰ ਕਾਮਯਾਬ ਹੋਣ ਲਈ ਕਿਹੜੇ ਸਾਧਨਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ?

ਧਰਮ ਰਹਿਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਰੰਪਰਾ ਸਵੈ-ਨਿਰਭਰਤਾ ਦੀ ਚੈਂਪੀਅਨ ਹੈ, ਪਰ ਆਧੁਨਿਕ ਯੁੱਗ ਵਿੱਚ ਸਵੈ-ਨਿਰਭਰਤਾ ਲਈ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਇੱਕ ਕਾਰੋਬਾਰ ਚਲਾਉਣਾ — ਭਾਵੇਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਾਈਡ-ਹਸਟਲ, ਇੱਕ ਫ੍ਰੀਲਾਂਸ ਅਭਿਆਸ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਪੂਰੇ-ਸਕੇਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ — ਮਾਰਕੀਟਿੰਗ, ਸੰਚਾਲਨ, ਵਿੱਤ, ਗਾਹਕ ਪ੍ਰਬੰਧਨ, ਅਤੇ ਟੀਮ ਸਹਿਯੋਗ ਲਈ ਤਾਲਮੇਲ ਵਾਲੇ ਸਾਧਨਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਤਿਹਾਸਕ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਹਨਾਂ ਸਾਧਨਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਦਰਜਨਾਂ ਡਿਸਕਨੈਕਟ ਕੀਤੀਆਂ ਗਾਹਕੀਆਂ ਲਈ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰਨਾ, ਵਿਖੰਡਨ ਪੈਦਾ ਕਰਨਾ ਜੋ ਉਤਪਾਦਕਤਾ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ-ਪੜਾਅ ਦੇ ਬਜਟ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਇਹ ਉਹੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ Mewayz ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। 207 ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਮੌਡਿਊਲਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਵਪਾਰਕ ਸੰਚਾਲਨ ਦੇ ਹਰ ਪਹਿਲੂ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ — CRM ਅਤੇ ਈਮੇਲ ਮਾਰਕੀਟਿੰਗ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਲਿੰਕ-ਇਨ-ਬਾਇਓ ਟੂਲਸ, ਕੋਰਸ ਬਣਾਉਣਾ, ਈ-ਕਾਮਰਸ, ਅਤੇ ਟੀਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ — Mewayz ਸੁਤੰਤਰ ਓਪਰੇਟਰਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉੱਦਮੀਆਂ ਨੂੰ ਲਾਗਤ ਦੇ ਇੱਕ ਹਿੱਸੇ 'ਤੇ ਇੱਕ ਐਂਟਰਪ੍ਰਾਈਜ਼ ਦਾ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਸਿਰਫ $19 ਪ੍ਰਤੀ ਮਹੀਨਾ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਪਲੇਟਫਾਰਮ 'ਤੇ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਹੀ 138,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਉਪਭੋਗਤਾਵਾਂ ਦੇ ਨਿਰਮਾਣ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਹ ਸਵੈ-ਨਿਰਭਰ ਕਾਰੋਬਾਰ ਨਿਰਮਾਤਾ ਲਈ ਇੱਕ ਗੋ-ਟੂ ਓਪਰੇਟਿੰਗ ਸਿਸਟਮ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ।

ਧਰਮ ਨਿਰਪੱਖ ਸੁਤੰਤਰ ਵਪਾਰਕ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਬਾਰੇ ਕਿਉਂ ਸੋਚ ਰਿਹਾ ਹੈ?

ਸੁਤੰਤਰ, ਧਰਮ ਨਿਰਪੱਖ ਸੋਚ ਵੱਲ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਤਬਦੀਲੀ ਵਿਸ਼ਵ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਧ ਰਹੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਉੱਦਮੀ ਵਰਗ ਨਾਲੋਂ ਕਿਤੇ ਵੱਧ ਦਿਖਾਈ ਨਹੀਂ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਰਿਮੋਟ ਕੰਮ, ਸਿਰਜਣਹਾਰ ਆਰਥਿਕਤਾ, ਅਤੇ ਵਪਾਰਕ ਸਾਧਨਾਂ ਦੇ ਲੋਕਤੰਤਰੀਕਰਨ ਨੇ ਪੁਰਾਣੀ ਸੰਸਥਾਗਤ ਲੜੀ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਵਾਰ ਕਰੀਅਰ ਦੇ ਮਾਰਗਾਂ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰਦੇ ਸਨ। ਅੱਜ, ਲੰਡਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਲੈਪਟਾਪ ਅਤੇ ਸਹੀ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਵਾਲਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਛੇ-ਅੰਕੜੇ ਦਾ ਕਾਰੋਬਾਰ ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ — ਕੋਈ ਕਾਰਪੋਰੇਟ ਸਪਾਂਸਰ, ਕੋਈ ਉੱਦਮ ਪੂੰਜੀ, ਕੋਈ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ।

ਭਗਵਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲੋਕਾਚਾਰ — ਹਰ ਚੀਜ਼ 'ਤੇ ਸਵਾਲ ਉਠਾਓ, ਸਬੂਤ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਬਣਾਓ, ਆਪਣੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੇ ਮਾਲਕ ਹੋਵੋ — ਹੁਣ ਕੋਈ ਵਿਰੋਧੀ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਸਥਿਤੀ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਇਹ ਇਸ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਸਫਲ ਸੁਤੰਤਰ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਦਾ ਸੰਚਾਲਨ ਫਲਸਫਾ ਹੈ। ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਜੋ ਇਸ ਆਬਾਦੀ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮੇਵੇਜ਼, ਸਿਰਫ਼ ਸੌਫਟਵੇਅਰ ਨਹੀਂ ਵੇਚ ਰਹੇ ਹਨ; ਉਹ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਦੇ ਬਿਲਕੁਲ ਨਵੇਂ ਮਾਡਲ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾ ਰਹੇ ਹਨ।

ਅਕਸਰ ਪੁੱਛੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਸਵਾਲ

ਲੰਡਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਤਿਹਾਸਕ ਤੌਰ 'ਤੇ "ਰੱਬ ਰਹਿਤ" ਕਿਉਂ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ?

ਇਹ ਸ਼ਬਦ 1826 ਵਿੱਚ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਕਾਲਜ ਲੰਡਨ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ ਸੀ, ਜੋ ਕਿ ਇੰਗਲੈਂਡ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਸੀ ਜਿਸ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਧਾਰਮਿਕ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਜਾਂ ਲੋੜਾਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਦਾਖਲਾ ਦਿੱਤਾ ਸੀ। ਆਲੋਚਕਾਂ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਚਰਚ ਆਫ਼ ਇੰਗਲੈਂਡ ਦੇ, ਇਸ ਨੂੰ "ਰੱਬ ਰਹਿਤ ਸੰਸਥਾ" ਦਾ ਲੇਬਲ ਦਿੱਤਾ ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਐਂਗਲੀਕਨ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦਾ ਦਾਅਵਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਜਾਂ ਫੈਕਲਟੀ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਸੀ। UCL ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਲੰਡਨ ਦੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੇ ਬੌਧਿਕ ਆਜ਼ਾਦੀ ਅਤੇ ਧਰਮ ਨਿਰਪੱਖ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀਕ ਵਜੋਂ ਲੇਬਲ ਨੂੰ ਅਪਣਾ ਲਿਆ।

ਧਰਮ ਨਿਰਪੱਖ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਰੰਪਰਾ ਉੱਦਮਤਾ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਜੁੜਦੀ ਹੈ?

ਧਰਮ ਨਿਰਪੱਖ, ਸੁਤੰਤਰ ਸੋਚ ਵਾਲੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਵਾਤਾਵਰਨ ਦੁਆਰਾ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਮੁੱਖ ਬੌਧਿਕ ਆਦਤਾਂ — ਨਾਜ਼ੁਕ ਤਰਕ, ਅਨੁਭਵੀ ਪਰੀਖਣ, ਬਿਨਾਂ ਜਾਂਚ ਕੀਤੇ ਅਧਿਕਾਰ ਨੂੰ ਅਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਜਵਾਬਦੇਹੀ — ਵੀ ਸਫਲ ਉੱਦਮਤਾ ਦੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਆਦਤਾਂ ਹਨ। ਸਿਧਾਂਤ 'ਤੇ ਸਵਾਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਬੂਤਾਂ ਤੋਂ ਦਲੀਲਾਂ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬਾਜ਼ਾਰ ਦੇ ਪਾੜੇ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ, ਅਹੁਦਿਆਂ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦੇਣ, ਅਤੇ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਦੀ ਬਜਾਏ ਅਸਲ ਗਾਹਕ ਲੋੜਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉੱਦਮੀਆਂ ਅਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਵਪਾਰ ਬਿਲਡਰਾਂ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਕੀ ਹੈ?

Mewayz ਨੂੰ ਸੁਤੰਤਰ ਉੱਦਮੀਆਂ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਸਭ ਤੋਂ ਵਿਆਪਕ ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਓਪਰੇਟਿੰਗ ਸਿਸਟਮਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਵਜੋਂ ਵਿਆਪਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੈ। ਮਾਰਕੀਟਿੰਗ, ਵਿਕਰੀ, ਸੰਚਾਲਨ, ਸਮੱਗਰੀ ਨਿਰਮਾਣ, ਅਤੇ ਟੀਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ 207 ਮੋਡਿਊਲਾਂ ਦੇ ਨਾਲ - ਇਹ ਸਭ ਇੱਕ ਛੱਤ ਦੇ ਹੇਠਾਂ $19 ਪ੍ਰਤੀ ਮਹੀਨਾ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ - ਇਹ ਟੂਲ ਫਰੈਗਮੈਂਟੇਸ਼ਨ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ-ਪੜਾਅ ਦੇ ਕਾਰੋਬਾਰਾਂ ਨੂੰ ਰੋਕਦਾ ਹੈ। 138,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਰਤੋਂਕਾਰ ਬਿਨਾਂ ਐਂਟਰਪ੍ਰਾਈਜ਼-ਪੱਧਰ ਦੇ ਬਜਟ ਦੇ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਚਲਾਉਣ ਅਤੇ ਸਕੇਲ ਕਰਨ ਲਈ Mewayz 'ਤੇ ਭਰੋਸਾ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਆਪਣੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਨੂੰ ਉਸੇ ਸੁਤੰਤਰ, ਸਿਸਟਮ-ਪਹਿਲੀ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਨਾਲ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ ਜਿਸ ਨੇ ਲੰਡਨ ਦੇ ਅਧਰਮੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮਸ਼ਹੂਰ ਕੀਤਾ? ਅੱਜ ਹੀ ਆਪਣਾ Mewayz ਖਾਤਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਸੁਤੰਤਰ ਉੱਦਮੀ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਆਪਣੀਆਂ ਸ਼ਰਤਾਂ 'ਤੇ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਲਈ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ 207 ਮਾਡਿਊਲਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਕਰੋ — ਕਿਸੇ ਗੇਟਕੀਪਰ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ।